La Municipalidad de Santo Tomé, a través de la Dirección de Relaciones Institucionales y Participación Ciudadana, llevó adelante una nueva jornada del proyecto interáreas “Santo Tomé: una ciudad para conocer, cuidar y disfrutar”, una propuesta educativa destinada a escuelas primarias que busca acercar a los niños a las distintas políticas públicas, programas y acciones que desarrolla el Municipio.

La actividad se realizó en el Camping Municipal y contó con la participación de estudiantes de 2.º grado de la Escuela N.º 1106 “José de San Martín”, quienes, acompañados por sus docentes, compartieron una mañana de aprendizaje, participación y contacto directo con diferentes áreas municipales.

La jornada comenzó con una propuesta de EcoCanje, mediante la cual los niños pudieron conocer la importancia de separar los residuos, reciclar y adoptar hábitos responsables para el cuidado del ambiente. La actividad permitió, además, generar un espacio de intercambio y reflexión sobre pequeñas acciones cotidianas que contribuyen a construir una ciudad más sostenible.

Otro de los momentos destacados fue “Arqueólogos por un día”, una actividad desarrollada por el Museo Arqueológico de Santo Tomé, dependiente de la Dirección de Cultura. A través de una experiencia especialmente diseñada para las infancias, los estudiantes pudieron acercarse a la historia de la ciudad y descubrir parte de su patrimonio de una manera dinámica y participativa.

La Seguridad Vial también formó parte de la propuesta. Inspectoras municipales compartieron conocimientos sobre las normas de tránsito y dialogaron con los estudiantes acerca de la importancia de incorporar conductas responsables y seguras para cuidar la vida propia y la de los demás.

Por su parte, Protección Civil desarrolló una actividad orientada a la prevención y el cuidado de la comunidad. Los niños tuvieron la posibilidad de conocer herramientas básicas de Reanimación Cardiopulmonar (RCP) y aprender cómo actuar ante determinadas situaciones de emergencia.

El Gabinete de Educación Ambiental presentó diferentes propuestas destinadas a despertar el interés y fortalecer el compromiso de los más pequeños con la naturaleza. Entre ellas se destacó el avistaje de aves, para el cual las docentes del área de Tecnología acompañaron a los estudiantes en la elaboración de binoculares con materiales reciclables.

Asimismo, los alumnos pudieron conocer diferentes especies de animales autóctonos a través de muestras y participaron de una actividad de reconocimiento e identificación de árboles dentro del predio del Camping Municipal.

La jornada contó además con la participación del Gabinete de Niñez, Adolescencia y Familia, que instaló su carpa lúdica como un espacio de encuentro, aprendizaje y recreación, donde los niños pudieron conocer y reflexionar sobre sus derechos a través del juego.

Una propuesta para aprender, participar y conocer la ciudad

La iniciativa fue pensada como una experiencia integral e interdisciplinaria, en la que cada área municipal aportó sus conocimientos y herramientas para que los estudiantes pudieran aprender haciendo, participar, preguntar, descubrir y disfrutar.

En este marco, desde el Gobierno municipal encabezado por el intendente Miguel Ángel Weiss Ackerley se continúa promoviendo políticas públicas destinadas a las familias y, especialmente, a las infancias, generando espacios que permitan a los más pequeños conocer Santo Tomé, acercarse a su historia y patrimonio e incorporar herramientas vinculadas con la prevención, el cuidado del ambiente, la convivencia y la participación ciudadana.

Desde la Dirección de Relaciones Institucionales y Participación Ciudadana, organizadora de la jornada, destacaron la importancia de continuar impulsando este tipo de encuentros, que permiten fortalecer el vínculo entre el Municipio y las instituciones educativas y, al mismo tiempo, acercar las políticas públicas a los niños desde una perspectiva educativa, lúdica y participativa.

De esta manera, “Santo Tomé: una ciudad para conocer, cuidar y disfrutar” busca consolidarse como una propuesta interdisciplinaria que permita a los más chicos conocer su ciudad, su historia y su patrimonio, así como también las herramientas disponibles para cuidarla, promoviendo desde la infancia valores vinculados con la participación ciudadana, la convivencia, la prevención y el compromiso con la comunidad.